Giotto Akademi Sanat Bursa Nilüfer’deki atölyesinde 8-11 yaş arası çocuklardan yetişkinlere ve yetenek sınavı adaylarına yönelik resim programlarına devam ediyor.
8-11 yaş grubu çocuklardan üniversite adaylarına kadar uzanan geniş bir hedef kitleye eğitim veren Giotto Akademi Sanat, Bursa Nilüfer’deki atölyesinde güzel sanatlara hazırlık ve resim çalışmalarına devam ediyor.
Resim eğitimine başlayacak kişilerin tercihlerini doğrudan yaşları ve ulaşmak istedikleri temel gayeleri şekillendiriyor. Boş zamanını sanatsal bir uğraşla değerlendirmek isteyen bir yetişkin ile akademik bir sınava hazırlanan öğrencinin atölye içindeki çalışma ritmi birbirinden tümüyle ayrılıyor.
Eğitim programları sınav hazırlığı ve serbest zamanlı hobi kursları olarak iki ana başlık altında planlanıyor. Katılımcı grupları ve program hedefleri şu şekilde listeleniyor:
Güzel sanatlar liselerine yerleştirmeler 8. sınıfın sonunda düzenlenen yetenek sınavlarıyla yapılıyor. Sürecin kısıtlı bir zamanı kapsaması ve fırsat kaçtığında genel bir liseden sonra ertesi sene yeniden sınava girmenin adaylar için genellikle mümkün olmaması nedeniyle hazırlıklara erken başlanması tavsiye ediliyor. Bu amaçla 6 ve 7. sınıf öğrencileri de atölye çalışmalarına dahil olabiliyor. Eğitime erken başlayan adaylar temel çizim yeterliliklerini 8. sınıftan önce tamamlayarak doğrudan sınav uygulamalarına odaklanma şansı buluyor.
Söz konusu sınav dönemi Milli Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı yıllık kılavuz çerçevesinde ilerliyor. e-Okul sistemi üzerinden velilerce yapılan başvuruların ardından adaylar görsel sanatlar çizim sınavına giriyor. Okula kabulde çizim puanının yanında ortaokul başarı puanı da hesaba katıldığı için ders notlarının yüksek tutulması gerekiyor. Takvim, puanlar ve kontenjan bilgileri yıldan yıla güncellendiğinden adayların güncel kılavuzları incelemesi gerekiyor. Bursa’da yer alan Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi’ne girmek isteyen adaylar da aynı prosedürleri takip ediyor.
Güzel sanatlar fakülteleri ve eğitim fakültelerinin resim iş öğretmenliği kısımlarına dönük hazırlıklar ise aşamalı beş temel konu üzerinden yürütülüyor. Temel perspektif bilgisi, figür çalışmaları, natürmort, iç ve dış mekan çalışmaları ile akıldan çizimi içeren imgesel çalışmalar bu sistemin çekirdeğini oluşturuyor.
Derslerdeki perspektif ve natürmort uygulamaları nesnelerin sayfaya doğru oranlarla geçirilmesini sağlarken, figür aşaması insan vücudunun oranlarını kavramayı amaçlıyor. İç ve dış mekan etütleri derinlik algısını güçlendiriyor. İmgesel derslerde ise öğrenci herhangi bir referans modele bakmaksızın zihnindeki konuyu çizgiye aktarıyor. Fakülte yetenek sınavları geçici ezberler yerine kalıcı teknik kabiliyeti sınadığı için çalışmaların disiplinli tekrara dayanması gerekiyor.
Her üniversitenin sınav yöntemi ve beklentisi farklı olabileceğinden ilgili kurumun özel yetenek sınavı kılavuzunun takip edilmesi hazırlığı etkiliyor. Üniversite hazırlıklarına düz lise, meslek lisesi ve açık lise mezunları da kayıt yaptırabiliyor. Atölyede öğrencilerden resim dosyası, duralit, hamur silgi, maket bıçağı, kıskaç, resim kağıdı ve uçlu kalem gibi araç gereçleri temin etmeleri isteniyor. Sürekli standart malzemelerle çalışmak öğrencinin sınav esnasında yabancılık çekmesini önlüyor.
Velilerin tercih aşamasında çocuğun beklentisiyle programın içeriğini eşleştirmesi gerekiyor. Yalnızca çizim yapmayı seven çocukların sınav temposuna erkenden maruz kalması ilgilerini azaltabileceğinden, bu aşamada hobi kursları daha dengeli bir zemin oluşturabiliyor. Sınav odaklı gidilecekse haftalık çalışma planı, ev ödevleri ve ilerleme raporları önem kazanıyor. Giriş düzeyindeki yetenekten ziyade, çocuğun çalışmalara hevesle devam etmesi ve eleştirilere açık olması gelişimini belirliyor.
Hobi kurslarında herhangi bir yaş kısıtlaması aranmıyor. Gün içinde çalışan kamu ve özel sektör personeli akşam resim derslerine katılabiliyor. Bu akşam dersleri hem hobi amaçlı çalışanlara hem de mesai sebebiyle gündüz derslerine giremeyip fakülte sınavlarına hazırlanmak isteyen yetişkinlere hitap ediyor. 8-11 yaş arası çocuk atölyesinde ise resim bir kendini ifade etme aracı şeklinde ele alınıyor. Sayfadaki çizimlerinin değer görmesi çocukların çizme hevesini ve özgüvenini besliyor. Atölye, sınav hedefi olanlar ile serbest resim meraklılarını bir çatı altında toplamayı sürdürüyor.
